РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА: ОСНОВЫ

РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА: ОСНОВЫ

Для педагогических работников предусмотрена сокращенная рабочая 36-часовая неделя. Это предусмотрено статьей 333 Трудового кодекса Российской Федерации и статьей 47 Федерального закона №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании».

В зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда педагогическим работникам может быть установлена и иная (менее 36 часов) продолжительность сокращенной рабочей недели (приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. №1601).

К примеру, учителя-логопеды работают 20 часов в неделю. Для учителей образовательных учреждений, которые предлагают основные общеобразовательные программы, включая адаптированные, установлена норма 18 часов в неделю (п. 2 приложения 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 года №1601). Эта норма измеряется в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены) и динамические паузы (пункт 2 примечаний к приложению 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 года №1601).

В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включают:

• учебную (преподавательскую) и воспитательную работу;

• индивидуальную работу с обучающимися;

• научную, творческую и исследовательскую деятельность;

• другие виды педагогических работ, предусмотренные должностными обязанностями и (или) индивидуальным планом;

• методическую, подготовительную, организационную, диагностическую, работу по ведению мониторинга (полный список можно найти в п. 1 примечаний к Приложению №1 к приказу №1601).

За преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с согласия педагогических работников больше или меньше установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится оплата пропорционально фактически определенному объему педагогической или преподавательской работы.